博士，教授，博士生导师，博士后合作导师
南方医科大学珠江医院心理科主任
020-61648238；zhxy@smu.edu.cn
个人简介
【学术任职】
教育部精神医学教学指导委员会委员
中国医师协会精神科医师分会教学指导专业委员会委员
广东省心理健康协会心理治疗专业委员会主任委员
广东省心理学会副会长
广东省社会医学研究会副会长
广东省高校心理健康教育专家指导委员会副主任委员
广东省人民政府应急管理专家
广州市突发公共卫生事件专家委员会心理防护组副组长
【研究领域】
精准心理治疗
心理健康诊断
心理健康筛查与预警
【获奖】
全军教书育人优秀教师
获军队院校育才奖银奖
军队院校教学成果一等奖和三等奖
广东省哲学社会科学优秀成果二等奖
南方医科大学首届教学名师
发表文章
共发表中英文文章160余篇，其中SCI、SSCI共15篇，CSSCI论文9篇。
◆ SCI、SSCI论文：
l Yan-fei HOU, Ding LIU, She-gang, ZHOU, Zhao-ming XIE, Xue-ling YANG, Ying ZHOU, Xiao-yuan ZHANG*. The Capacity for Psychotherapy Process Scale: Development and Psychometric Validation of Patient Self-reports. Psychotherapy Research,2020. DOI:10.1080/10503307.2020.1769218. （通讯作者，SSCI一区）
l Zhihong Lyu; Shuxin Zheng; Xiaoyuan Zhang; Yiling Mai; Jiyang Pan; Thomas Hummel; Antje Hähner; Laiquan Zou; Olfactory impairment as an early marker of Parkinson’s disease in REM sleep behavior disorder: A systematic review and meta-analysis, J Neurol Neurosurg Psychiatry, 2021, 92(3): 271-281.（共同通讯作者，SCI一区）
l Qiao Y, Zhao J, Li C, Zhang M, Wei L, Zhang X, Kurskaya O, Bi H, Gao T. Effect of combined chronic predictable and unpredictable stress on depression-like symptoms in mice. Annals of Translational Medicine, 2020;8(15):942. doi: 10.21037/atm-20-5168.（通讯作者）
l Xueling Yang, Ding Liu, You Wang, Yu Chen, Weichen Chen, Caiyan Yang, Peining Zhang, Siyuan Ding, Xiaoyuan Zhang*. Effectiveness of Zhong‐Yong thinking based dialectical behavior therapy group skills training versus supportive group therapy for lowering suicidal risks in Chinese young adults: A randomized controlled trial with a 6‐month follow‐up, Brain and Behavior, 2020, 10: e01621. doi.org/10.1002/brb3.1621（通讯作者）
l Li S B, Liu D, Zhang X Y, Zhao J B. The mediator effect of meaningfulness on the relationship between schizotypy trait and suicidality, Frontiers in Psychology, 2020，doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00493.（通讯作者）
l Liu, H.,Peng F,Zeng, X,Zhao., J,Zhang, X.Authoritarian personality and subjective well-being in Chinese college students: the moderation effect of the organizational culture context.,Personality and Individual Differences,2019,138(1):79-83.（通讯作者，SSCI二区）
l Hou Y F, Xiao R, Yang X L, Chen Y, Peng F, Zhou S G, Zeng X H, Zhang X Y. Parenting Style and Emotional Distress Among Chinese College Students: A Potential Mediating Role of the Zhongyong Thinking Style. Frontiers in Psychology, 2020, doi:10.3389/fpsyg.2020.01774.（通讯作者）
l Liao X, Wang K, Lin K, …&Zhang X. Neural Temporal Dynamics of Facial Emotion Processing: Age Effects and Relationship to Cognitive Function.[J]. Frontiers in Psychology, 2017, 8:1-10.（通讯作者，SSCI二区）
l Yang, X., Zhang, P., Zhao, J., Zhao, J., Wang, J., Chen, Y., ... & Zhang, X.. Confucian Culture Still Matters: The Benefits of Zhongyong Thinking (Doctrine of the Mean) for Mental Health. Journal of Cross-Cultural Psychology, 2016,47(8), 1097-1113. （通讯作者，SSCI二区）
l Chen, Y., Yang, X., Wang, L., & Zhang, X. . A randomized controlled trial of the effects of brief mindfulness meditation on anxiety symptoms and systolic blood pressure in Chinese nursing students. Nurse education today,2013,33(10), 1166-1172. （通讯作者，SCI一区）
l Zhao, J., Yang, X., Xiao, R., Zhang, X., Aguilera, D., & Zhao, J. Belief system, meaningfulness, and psychopathology associated with suicidality among Chinese college students: a cross-sectional survey. BMC public health, 2012,12(1), 668.（通讯作者，SCI二区）
l Zhao, J. B., Ji, J. L., Yang, X. L., Yang, Z. Z., Hou, Y. F., & Zhang, X. Y. National survey of ethical practices among Chinese psychotherapists.Professional Psychology: Research and Practice, 2011,42(5), 375-381. （通讯作者，SSCI二区）
l Zhao, J. B., Ji, J. L., Tang, F., Du, Q. Y., Yang, X. L., Yang, Z. Z., ... & Zhang, X. Y. National survey of client's perceptions of Chinese psychotherapist practices. Ethics & Behavior, 2012,22(5), 362-377.（通讯作者）
l Zhou, S. G., Hou, Y. F., Liu, D., & Zhang, X. Y. Effect of Cognitive Behavioral Therapy Versus Interpersonal Psychotherapy in Patients with Major Depressive Disorder: A Meta-analysis of Randomized Controlled Trials. Chinese Medical Journal, 2017, 130(23), 2844-2851.（通讯作者）
l Yanfei Hou,Xiangang Feng,Xueling Yang,Zicong Yang,Xiaoyuan Zhang, Harold G. Religion and Subjective Well-Being in Chinese College Students: Does Meaningfulness Matter?. Archive for the Psychology of Religion-Archiv fur Religionspsychologie, 2018, 40(1): 60-79.（通讯作者）
◆ CSSCI论文：
l 杨文登,李晓苗,张小远.心理治疗循证实践中“证据”的四个基本问题[J].心理学报,2017,49(6):841-852.（通讯作者）
l 杨文登,张小远.心理治疗中的共同要素理论与特殊成分说：争议与整合[J].心理科学进展,2017,25(2):253-264.（通讯作者）
l 赵久波,张小远,赵静波,肖蓉.大学生的幽默风格与自杀风险：自尊的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2013,21(5):838-841.（通讯作者）
l 梁挺,张小远,王喆.自杀“守门人”培训研究述评[J].心理科学进展,2012,20(8):1287-1295.（通讯作者）
l 肖蓉,张小远,赵久波,李建明.生活目的测验（PIL）在大学生中的应用及其信、效度研究[J].中国临床心理学杂志,2009(3):309-311.（通讯作者）
l 郑志,张小远.从自组织看心理咨询[J].医学与哲学：人文社会医学版,2009(10):38-40.（通讯作者）
l 陈瑜,张小远.军医大学护理专业学生心理健康状况调查及影响因素分析[J].中国心理卫生杂志,2005,19(8):529-531.（通讯作者）
l 侯艳飞,刘玎,张小远.抑郁症患者药物与心理治疗疗效调节变量的系统评价[J].中国心理卫生杂志,2018,32(3):200-206.（通讯作者）
l 周社刚,张小远.选择最佳治疗：来访者-治疗方法的匹配[J].心理科学进展,2018,26(2):294-305.（通讯作者）
主持的科研教学项目
主持省级以上科研教学项目19项。
l 2020年国家自然科学基金面上项目，《基于深度学习的抑郁障碍个性化心理治疗决策模型研究》，项目负责人
l 2014年国家社科基金重大课题，《个体心理危机的实施监测与干预系统的构建（分题）》，项目负责人
l 2009年国家科技支撑计划项目，《我国人群情绪问题的评估、预警与干预示范研究（分题）》，项目负责人
l 2019年教育部人文社会科学规划基金项目，《基于机器学习的精准心理健康服务模型研究》，项目负责人
l 2012年广东省人文社科重大课题，《广东大学生心理健康问题（抑郁与自杀倾向）预警及生命教育研究》，项目负责人
l 2017年广东省科技厅科技发展专项资金，《抑郁症患者药物与心理疗法选择模型及软件研制》，项目负责人
l 2005年广东省哲学社会科学规划心理学重点研究项目，《广东大学生自杀高危人群筛查及早期干预的研究》，项目负责人
l 2004年军队“十五”课题，《南方战区渡海登陆作战部队官兵心理亚健康状态的影响因素、测评及干预研究》，项目负责人
l 2004年广东省科技厅社会发展规划项目，《感知与思维主题展示创新设计研究》，项目负责人
l 2003年广东省自然科学基金，《广东大学生心理亚健康状态的影响因素及干预研究》，项目负责人
l 2003年广东省医学科学技术研究基金，《广东大学生心理亚健康状态的影响因素及干预研究》，项目负责人
l 2001年军队“十五”指令性课题，《南方重要战略要地及驻岛礁部队心理卫生（障碍）监测及干预性研究》，项目负责人
l 2019年度省高等教育教学改革项目，《应用心理学特色专业》，项目负责人
l 2015年度省高等教育教学改革项目，《老年心理卫生服务高素质人才培养改革与实践研究》，项目负责人
l 2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目，《应用型心理卫生高素质人才培养综合改革与实践》，项目负责人
l 2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目，《应用型心理卫生高素质人才培养模式创新实验区》，项目负责人
l 2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目，《南方医科大学-广州市惠爱医院精神卫生实践教学基地》，项目负责人
l 2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目，《心理学实验教学示范中心》，项目负责人
l 2005年广东省高校现代教育技术“151工程”，《心理健康专题学习网》，项目负责人