为更好地交流全国心理学专业人才培养经验，促进心理学专业学生心理辅导课教学能力的提升，培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实辅导技能的优秀中小学心理健康教育后备师资力量，教育部心理学类专业教学指导委员会和中国心理学会决定联合举办全国首届大学生心理辅导课教学大赛。该大赛的参赛对象为全国高等院校心理学专业学生，每所学校限额1名。要求各校根据比赛的内容和要求进行校内预赛，选拔1名学生参加全国大赛。

基于全国赛事的要求，9月4日下午，心理学系组织应用心理学专业学生进行了校内预赛暨南方医科大学首届大学生心理辅导课教学竞赛。由学系副主任肖蓉老师负责主持，张茂运、刘晓秋、刘欢欢、王优、张瑞彬老师担任本次竞赛评委。2017级应用心理专业的全体同学作为学生评委也参加了听课。

本次竞赛共有7位同学参加，她们分别是来自2016级应用心理学专业的黄明真，2017级应用心理学专业的包金铃、丘熠琪、王紫琪和赵纯悦，2018级应用心理学专业的陈玉琳和朱洁颖。每位选手按要求进行15分钟的现场课堂教学展示。每位同学在赛前都进行了认真地准备，有的采用动画来进行选题的导入，有的以有趣的手绘漫画结合情境剧场的方式进行讲解，还有的以自身的感受和经历来激励和引导学生，比赛过程中，同学们的授课风采各异，有的淡定大方，有的激情洋溢，有的理性沉稳，有的亲切和蔼，有的生动活泼....，展现出良好的教学姿态和精神面貌。

经过一个下午紧张激烈的角逐，各参赛选手均顺利完成了课程授课。赛后分别由张茂运老师和刘欢欢老师进行了点评，在充分肯定此次竞赛成效的同时，对参赛同学在教学内容、设计、方法及课堂互动等环节上的不足也做了细致的剖析并给出改进建议。张茂运老师提出好的教学要有理论性、实用性、趣味性和独特性，要有交流和思想上的碰撞；刘欢欢老师提出心理辅导课要注重教学内容结构的构建，要有情感的卷入与唤起，才能使学生留下深刻的印象并有所收获。肖蓉副主任对此次活动进行了总结，对参赛同学们的积极参与和精心的准备表示赞赏，此次教学竞赛对心理学专业学生的教学能力培养和发展是一次很好的锻炼，有付出就会有收获和成长，希望以后有更多的同学能学以致用，勇于参赛，展现自我的风采！

经过教师评委和学生评委对课堂教学的评分，结合参赛同学的心理辅导课教案评分，南方医科大学首届大学生心理辅导课教学竞赛名次如下：

一等奖　丘熠琪（2017应心）

二等奖　朱洁颖（2018应心）　陈玉琳（2018应心）　

三等奖　王紫琪（2017应心）　赵纯悦（2017应心）　　

　　　　黄明真（2016应心）　包金铃（2017应心）

以下为心理辅导课教学竞赛现场剪影：

选手-黄明真“我识我,我爱我——认识自我，悦纳自我”教学竞赛现场

选手-包金铃“如何利用心理学帮助自己”教学竞赛现场

选手-陈玉琳“铸造内心的护盾：调节情绪、情绪平衡”教学竞赛现场

选手-丘熠琪“学会自信－我真的很不错”教学竞赛现场

选手-朱洁颖“平行时空中的抉择——放下手机去学习”教学竞赛现场

选手-王紫琪“自我认同：了解自我、成就自我”教学竞赛现场

选手-赵纯悦“营造你的人际关系”教学竞赛现场

竞赛现场师生课堂配合

竞赛现场师生课堂配合

选手课件中的手绘漫画

张茂运老师赛后点评

刘欢欢老师赛后点评